Jusqu’à 10 000€ seront attribués pour le Prix « Jeune entreprise innovante et responsable » 2020 de la Fondation Montpellier Business School pour l’égalité des chances.

Dans un contexte complexe pour les entrepreneurs et les PME, Montpellier Business School renouvelle son engagement afin d’accompagner au mieux ces entreprises dans leur développement et leur transition. La Fondation MBS pour l’égalité des chances lance la 12e édition du Prix « Jeune entreprise innovante et responsable » pour soutenir financièrement une start-up à impact sociétal et/ou environnemental positif.
Un concours qui s’inscrit dans la continuité de la politique sociale de l’école
Chaque année, la Fondation Montpellier Business School pour l’égalité des chances, sous l’égide de la Fondation de France, intervient dans le financement de bourses pour soutenir les étudiants, afin que la barrière financière ne soit pas un obstacle dans la poursuite des études qu’ils méritent.
Le Prix Entreprise Innovante et Responsable vient compléter cet engagement envers la politique sociale et encourage l’entrepreneuriat responsable. D’un montant allant de 5 000€ à 10 000 €, ce prix vient récompenser un projet de création d’entreprise innovante et en accord avec les valeurs d’ouverture et de responsabilité globale de la Fondation MBS.
L’objectif : soutenir les entrepreneurs de MBS qui s’engagent pour un monde plus responsable
Destiné aux étudiants entrepreneurs de MBS et aux diplômés depuis moins de trois ans, le Prix « Jeune entreprise innovante et responsable évalue :
- le réalisme financier
- la qualité du business plan
- le caractère innovant
- la contribution à la défense des valeurs d’ouverture, de responsabilité et performance globales du projet.
L’an passé, le concours avait été remporté par Pia et Valentin, diplômés 2018 et créateurs de Panzi et Panzi. La contribution à l’écosystème local avec l’emploi de matières premières 100% Occitanes et le parti pris de privilégier un produit sain, fait-maison, sans conservateur ou colorants alimentaires avaient séduits le jury qui a su détecter également un engagement sociétal fort au sein des producteurs locaux.
Pour s’inscrire
Le dossier de candidature est à envoyer au plus tard pour le 3 mai 2020 à minuit.
Le règlement est disponible ici en français, ici en anglais, et la grille d’évaluation est téléchargeable ici.
Contacts Fondation MBS : Sophie Gosselin, Déléguée générale de la Fondation Montpellier Business School pour l’Egalité des chances : s.gosselin@montpellier-bs.com
Pour soutenir la Fondation, vous pouvez faire un don en ligne.
Manager la diversité et l’inclusion : les participants de l’Executive MBA délivrent leurs recommandations aux entreprises

Un exercice basé sur un enjeu réel d’entreprise
En décembre dernier, les participants de l’Executive MBA de Montpellier Business School ont découvert le module RSE de leur formation, structuré autour de 5 entreprises venues partager leurs enjeux de diversité et d’inclusion dans le cadre de leur recrutement, de leur accompagnement des salariés ou encore de leur management.
« Les participants sont allés à la rencontre d’Auchan, Sage, Sanofi, Orange et l’AFPJR afin de pouvoir livrer trois mois plus tard, à la fois un diagnostic réaliste de la situation de l’entreprise en matière de diversité, mais également des recommandations d’experts. » explique Catherine Deiana, Responsable Pédagogique du Programme de l’Executive MBA.
Effectuer un travail de terrain pour ouvrir les débats de fonds et impliquer l’ensemble des collaborateurs
Accompagnés par 4 Enseignantes Chercheuses de MBS, les participants de l’Executive MBA ont été en premier lieu challengés sur leur méthodologie. « L’objectif était que les participants aillent au-delà de ce qui était mis en place par les services de Ressources humaines. Il s’agissait ici d’impliquer l’ensemble des managers pour ne pas limiter la réflexion à une analyse de données, mais pour intégrer les retours qualitatifs des équipes et ainsi avoir une chance de relever les incohérences du terrain, malgré l’ADN inclusif qu’une entreprise peut porter. » explique Dr Maryline Meyer, pilote du module.
Des recommandations qui dépassent le périmètre de l’entreprise
Le 13 mars dernier, les participants EMBA ont eu l’opportunité de présenter leurs travaux face à un jury composé des entreprises partenaires et des Enseignants-Chercheurs experts sur le sujet. « Nous avons mis beaucoup de dispositifs en place pour répondre aux enjeux de l’inclusion, notamment sur la représentativité des femmes dans le secteur du développement informatique. Aujourd’hui, j’attends de cette restitution de la rassurance sur le parti pris que nous avons fait mais également des pistes pour de nouveaux projets que nous aurions occultés. » explique Marie-Claude Chazot, DRH Europe du Sud chez Sage.
Parmi toutes les recommandations délivrées aux entreprises, plusieurs grandes catégories se distinguent. Dans un premier lieu, il s’agit de revoir ou de mettre en place des outils de mesure portés par une politique managériale inclusive : « Par exemple, si les grandes réunions décisionnelles ont lieu après 18h, cela censurera très souvent les collaborateurs avec des enfants. » explique très concrètement Sylvie, participante EMBA.
Mais très souvent, les participants ont encouragé les entreprises à sortir de leur périmètre pour les impliquer sur les obstacles qui apparaissent en amont du recrutement. « Si on revient au cas du développement informatique, les femmes sont également très sous-représentées dans les formations. L’idée, c’est d’impliquer les entreprises dans l’orientation des nouvelles générations, en s’entourant d’associations expertes sur ces questions de diversité, d’inclusion, et de découverte des métiers comme La main à la pâte, Face Hérault, ou encore les écoles de la deuxième chance » conclurent les participants.
Les Cordées : une nouvelle série d’ateliers pour renforcer les soft skills des jeunes issus de quartiers prioritaires

Un programme d’accompagnement des jeunes méritants issus de quartiers prioritaires
Les parcours d’Excellence consistent en un programme d’accompagnement des jeunes inscrits dans les établissements de la Cordée de la 3ème au baccalauréat. Ils visent à favoriser la découverte et la compréhension de la vie étudiante et des études supérieures en proposant des visités d’universités, d’entreprises, des séjours culturels et des ateliers de développement personnel sur le campus de MBS. Chaque année 75 nouveaux élèves intègrent ce dispositif lors de la rentrée scolaire.
« Ce dispositif vise à favoriser la mixité sociale, démystifier les formations d’excellence et à présenter les clés de la réussite professionnelle aux jeunes. Le but n’est pas de leur présenter MBS, mais de leur faire découvrir tout le spectre des formations possibles » explique Benjamin Ferran, Responsable Diversité et RSE.
Maintenir les lycéens dans le dispositif
Originalement créés pour les collégiens issus de quartiers prioritaires, les Parcours d’Excellence font peau neuve cette année en incluant également une série d’ateliers à destination des lycéens. « Ce nouveau concept repose sur le volontariat des étudiants et l’objectif est de maintenir le jeune dans ce dispositif pour contribuer au maximum à sa réussite dans les études. » explique Sophie Fournials, Chargée de projets Ouverture Sociale à MBS.
Une série d’ateliers a donc été imaginée : « Mieux communiquer pour mieux convaincre » ou encore « Mieux se connaître pour mieux s’orienter », ces exercices misent sur le développement des soft skills et de la connaissance de soi. « Nous planifions en parallèle des visites de campus : faculté de médecine, de droit ou encore l’Ecole supérieure de Journalisme afin que ces étudiants qui doivent en ce moment faire leurs choix d’orientation, puissent se projeter davantage. Nous avons également prévu une visite de Sanofi, pour celles et ceux qui s’imagineraient davantage sur une carrière en ingénierie, mais également pour leur faire découvrir le monde de l’entreprise. » explique Sophie.
« Une vraie opportunité de m’entrainer pour les épreuves du baccalauréat »
Mercredi 11 mars dernier, plusieurs lycéens de tous les niveaux se sont rendus à l’atelier d’oralisation et de prise de parole en public, dispensé par Franck Dompietrini : « L’objectif est de partager des conseils qui leur seront utiles à l’école, durant leur parcours mais également dans la vie. Ces ateliers permettent un échange de proximité, reprenant les règles du coaching individuel pour leur permettre de développer leurs compétences verbales et non verbales, leur charisme et leur écoute. »
Pour Dalal qui est en première, participer à cet atelier a également un objectif à très court terme : « Je vais devoir présenter les premières épreuves orales du Bac cette année, et cet atelier représente une vraie opportunité de m’entrainer pour l’examen. » explique-t-elle.
Kawtar, étudiante en seconde, doit quant à elle d’ores et déjà réfléchir aux options qu’elle choisira l’an prochain : « Je participe à ces ateliers aussi pour m’entrainer. L’an prochain, je vais choisir les matières scientifiques afin de rejoindre plus tard la faculté de médecine. Que ce soit par la visite des campus, ou par ces ateliers de coaching, cela donne un bon avant-goût de ce que nous pourrons vivre plus tard » conclut-elle.
NDLR : les ateliers sont pour le moment reportés à des dates ultérieures, en raison de l’évolution du Covid-19.
La bourse des collaborateurs : une nouvelle opportunité pour les équipes de MBS de contribuer à l’égalité des chances

Donner la possibilité de s’engager et d’investir dans la politique d’égalité des chances
Les bourses délivrées par la Fondation de MBS et par ses partenaires entreprises félicitent les compétences, le niveau académique et le potentiel des étudiants pour qui la barrière financière aurait pu censurer l’ambition de poursuivre les études qu’ils méritent.
« Il y a trois ans, nous avons créé une nouvelle bourse : la bourse des collaborateurs. Construite à 100% à partir du don des équipes de MBS, elle répond à la volonté de nombreux collaborateurs de s’engager et d’investir encore plus directement qu’avec leur mission pour la politique d’égalité des chances de MBS » explique Sophie Gosselin, Déléguée générale de la Fondation Montpellier Business School pour l’Egalité des chances. « Les collaborateurs sont libres de donner ce qu’ils souhaitent, et pour la plupart des contributeurs, c’est le moyen de devenir partie prenante d’une politique d’entreprise dans laquelle ils se retrouvent. »
Rosine étudiante du Programme Grande Ecole est la lauréate 2019 de la bourse des collaborateurs


A 25 ans, Rosine a rejoint le Programme Grande Ecole de Montpellier Business School via le concours Passerelle. « A la suite d’un baccalauréat métier de la mode à Reims, je me suis dirigée immédiatement vers le monde du travail. Après quelques années dans la vente et la restauration, j’ai eu envie de reprendre mes études. Je ne voulais pas avoir de regrets, c’était maintenant ou jamais l’occasion de réintégrer une formation. » explique Rosine.
Rosine a ainsi opté pour un BTS communication, et forte de ses expériences passées et de ses bons résultats, elle réussit à intégrer MBS en septembre 2019. « Je ne savais pas que cette bourse existait. Découvrir que des collaborateurs de mon école ont contribué à couvrir une partie de mes frais de scolarité, cela donne une nouvelle dimension à mon parcours. Aujourd’hui, je pense qu’il est important que je partage avec eux ce que je compte faire de cette opportunité. Je compte partir à l’étranger pendant 6 mois, enchainer avec 6 mois de stage dans le secteur de la cosmétique, puis finir mon cursus en apprentissage avec la spécialisation entrepreneuriat. » se confie Rosine.
Une Fondation intégralement consacrée à l’égalité des chances
La spécificité de la Fondation MBS réside dans le fait que 100% des dons sont réinvestis dans les actions liées à l’égalité des chances. Sa mission est de financer les différents dispositifs visant à aider socialement et financièrement les étudiants, notamment à travers les bourses.
Elle soutient et encourage également l’entrepreneuriat avec le prix Jeune Entreprise Innovante et Responsable qui finance le projet de jeunes entrepreneurs, étudiants ou diplômés depuis moins de trois ans.
Pour soutenir la Fondation, vous pouvez faire un don en ligne.
Coronavirus : MBS débloque 100 000 euros de bourses supplémentaires pour aider ses étudiants impactés par la crise

Face à la crise économique liée au COVID-19 qui frappe de nombreuses familles, Montpellier Business School débloque 100 000 euros de bourses spécifiques supplémentaires pour aider ses élèves les plus en difficulté. Ces 100 000 euros viennent s’ajouter à l’importante politique sociale de l’école, qui a investi plus de 15 millions d’euros d’aides directes en 10 ans.
Rapatriements, ruptures ou suspensions de stages : les impacts indirects du COVID-19
Certaines entreprises accueillant stagiaires ou alternants n’ont pu maintenir leur l’activité par télétravail et ont eu recours au chômage partiel, voire à des suspensions de stages ou à des ruptures de contrats, ce qui laisse certains étudiants sans revenu.
« Dans ce contexte difficile, la solidarité est nécessaire pour que personne ne soit laissé au bord du chemin. C’est la mission de MBS, qui est depuis toujours engagée pour l’inclusion et l’accès de tous les talents à l’excellence » déclare Bruno Ducasse, Directeur Général de Montpellier Business School
« Les étudiants ne seront pas les oubliés de la crise. » André Deljarry
Montpellier Business School débloque ce jour un fonds additionnel de 100 000 euros spécifiquement mobilisé pour les étudiants en proie à d’importantes difficultés financières directement liées à la crise du COVID-19.
« MBS est une école, mais c’est aussi une famille. Et au sein d’une famille, on se soutient dans les moments difficiles. Aujourd’hui nous ne laisserons pas les étudiants être les oubliés de la crise. » explique André Deljarry, Président de Montpellier Business School.
Renforcer un dispositif d’aides individuelles en place depuis Janvier
Montpellier Business School a initié un dispositif d’aides exceptionnelles dès Janvier lors du rapatriement des étudiants qui effectuaient leur parcours dans des universités partenaires à l’étranger. « Une aide spécifique a immédiatement été mise en place sous forme de prêt à taux 0% remboursable. » explique Marie-Claude Juanico, Chargée de Projets Ouverture Sociale. « Nous avons très rapidement élargi l’accès à cette aide aux stagiaires dont le contrat a été rompu en raison du Covid-19. »
Depuis dix ans, ce sont plus de 15 Millions d’euros d’aides directes qui ont été investis dans la politique sociale de Montpellier Business School.
Les étudiants de Montpellier Business School s’engagent dans la lutte contre le Covid-19

Depuis quelques jours les associations étudiantes de Montpellier Business School (MBS) se mobilisent pour venir en aide au CHU de Montpellier. Une initiative insufflée par quelques élèves avec pour objectif la collecte d’un maximum de dons.
« Aujourd’hui nous avons, en accord avec le CHU de Montpellier, commencé une forte communication par mail, mais aussi sur les différents réseaux sociaux liés aux associations de l’École. Le but étant d’informer et de sensibiliser au maximum les étudiants sur le fait que « nous aussi, nous pouvons aider ! », indique Shana, Responsable Communication du BDE de MBS.
L’objectif de ces étudiants mobilisés ? Récolter 2 000€ de dons pour le CHU, afin de permettre, à leur niveau, de soulager quelque peu le personnel soignant ainsi que le quotidien des patients. Une cagnotte a ainsi été créée et le lien relayé sur tous les canaux de communication possibles.
« Montpellier Business School est une école qui a toujours encouragé ses élèves à s’engager, à démontrer leurs valeurs profondes de solidarité et d’entraide. Il était évident pour nous de lancer cette campagne et de provoquer l’engagement de l’ensemble des associations de l’Ecole dans ce projet, ainsi que ses étudiants, collaborateurs et enseignants. » conclut Shana.
Pour toutes les informations sur cette initiative solidaire, suivez le compte Instagram : @furyus_bde.mbs
Coronavirus : Montpellier Business School fait don de 24 000 masques à la Clinique du Parc de Montpellier

Une initiative solidaire internationale née d’un partenariat académique
Face à la crise sanitaire COVID-19 qui touche l’ensemble de la planète, les initiatives solidaires et citoyennes se multiplient. La communauté de Montpellier Business School ne fait pas exception. L’histoire du Dr. Cyril Foropon, initiateur du projet d’un don de 24 000 masques à la Clinique du Parc de Montpellier, en est l’exemple.
« Tout a commencé par un message reçu vendredi 20 mars sur l’application WeChat par le Professeur Yu, responsable de notre partenaire chinois Shenzhen Zijing Education and Technology Co., LTD. » explique Dr. Cyril Foropon.
« Dans le cadre du programme Doctorate in Business Administration que MBS propose dans les villes de Shenzhen et de Xiamen, le Professeur Yu et ses étudiants souhaitaient contribuer activement à la protection de tout le personnel et de tous les étudiants de MBS face à l’épidémie du Coronavirus. Cette initiative est le fruit de leur attachement à MBS et ses valeurs. »
24 000 masques à destination de la Clinique du Parc de Montpellier
Initialement, le partenaire proposait de livrer 20 000 masques directement à Montpellier Business School. « Dans la mesure où notre campus est fermé, nous avons décidé que cette généreuse donation de 20 000 masques serait gracieusement offerte aux personnels de santé de Montpellier. » explique Bruno Ducasse, Directeur Général de Montpellier Business School.
Pour recevoir ce don, la Clinique du Parc a été retenue. « La clinique a accueilli cette donation de façon très favorable, dans la mesure où le manque de masques se fait sentir. Cette donation est une bouffée d’oxygène à l’attention du personnel soignant. » explique Dr Cyril Foropon, coordinateur du projet.
Mais la belle histoire ne s’arrête pas là. Dans la mesure où Montpellier Business School a pu prendre en charge les frais de transport, 4 000 masques supplémentaires ont pu être produits pour atteindre un total de 24000 masques chirurgicaux.
Les nouvelles modalités du concours Passerelle Programme Grande Ecole

Face à la crise sanitaire actuelle, les 10 écoles de la banque Passerelle ont volontairement pris le temps de mobiliser les ressources nécessaires pour, d’une part, proposer un parcours de recrutement à la hauteur de l’implication et des attentes des candidats et, d’autre part, garantir un examen attentif et équitable de toutes les candidatures éligibles.
Attachées à leurs valeurs communes d’exigence et d’ouverture, et déterminées à proposer une réponse juste et responsable face à la crise actuelle, les 10 écoles de la banque Passerelle ont volontairement pris le temps de mobiliser les ressources nécessaires pour, d’une part, proposer un parcours de recrutement à la hauteur de l’implication et des attentes des candidats et, d’autre part, de garantir un examen attentif et équitable de toutes les candidatures éligibles.
Pour permettre au plus grand nombre de postuler en tenant compte des contraintes liées à la situation sanitaire, elles mettent en place une procédure d’admission sur dossier avec une seule ambition : permettre à chacun, quel que soit son parcours ou sa filière d’origine, de valoriser tout autant ses acquis académiques et sa préparation que les points forts de sa personnalité, ses engagements et sa motivation à intégrer une Grande Ecole de Management.
De plus, afin de répondre à la demande de beaucoup de candidats, il a été décidé de décaler la date de clôture des inscriptions au mardi 7 avril à 18 heures.
Enfin, conformément à l’engagement pris par les écoles membres de la Conférence des Grandes Ecoles, les droits d’inscription sont, quant à eux, réduits de moitié. Ils passent donc de 160 à 80 euros pour les candidats qui se sont inscrits avant le 28 janvier et de 190 à 95 euros pour les autres.
Cette remise exceptionnelle s’ajoute à la suppression des droits d’inscription qu’il était prévu de percevoir pour le passage des épreuves orales, quant à elle supprimées.
La procédure d’admission s’organise désormais autour d’un dossier à déposer entre le 14 et le 20 avril.. Elles auront comme objectif de permettre de mieux connaître les candidats, mais aussi de leur offrir la possibilité de s’exprimer pour mettre en évidence leurs points forts, démontrer la cohérence de leur parcours et leur motivation.
A noter également que, par souci d’équité entre tous les candidats, l’épreuve de synthèse, telle que prévue initialement, est supprimée.
« Tous les éléments de chaque candidature seront attentivement étudiés. Pour chacun, nous nous attacherons à évaluer la cohérence du dossier dans son ensemble. L’analyse de chaque dossier fera l’objet de l’attribution d’une note propre à chaque école, sur la base de laquelle seront établis les classements propres à chacune » précise Jean-François FIORINA, Président de l’Association Passerelle.
Les résultats d’admission seront disponibles à partir du 18 mai.
Concours Passerelle Grande Ecole
Clôture des inscriptions :
le mardi 7 avril à 12 heures sur Passerelle
Droits d’inscription réduits de moitié : 160 à 80 euros pour les candidats qui se sont inscrits avant le 28 janvier et de 190 à 95 euros.
Modalités de concours exceptionnelles :
Admission sur étude de dossier en deux étapes :
Etape 1 : du 14 au 17 avril: CV et réponses à un ensemble de questions visant à mieux vous connaître.
Etape 2 : du 20 au 23 avril (optionnel) : passage en ligne optionnel des tests Passerelle : anglais et matière au choix pour les candidats ne pouvant pas justifier d’un score ou d’une note dans ces matières.
Pour plus d’information vous pouvez contacter le concours Passerelle.
Résultats d’admission :
à partir du 18 mai.
Droits d’inscription réduits :
Droits d’inscription réduits de moitié : 160 à 80 euros pour les candidats qui se sont inscrits avant le 28 janvier et de 190 à 95 euros.
Droits d’inscription aux oraux supprimés.
Pour en savoir plus sur la procédure d’admission du concours Passerelle Grande Ecole, cliquez ici.
Vous vous posez une question relative aux épreuves ? Consultez ici la FAQ du Concours Passerelle.
Covid-19 : Aménagements des concours 2020

Information COVID-19 : Les concours nationaux et internationaux d’entrée à Montpellier Business School sont maintenus. Ils sont aménagés en fonction des contraintes sanitaires et afin de préserver l’équité des épreuves. Cette page sera mise à jour régulièrement.
La Ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation Frédérique Vidal a annoncé un ensemble de mesures que le Chapitre des Ecoles de Management propose de suivre et de décliner selon les spécificités des Grandes écoles de management.
Dans un contexte ne permettant malheureusement pas de convier physiquement les candidats dans les écoles, voici les aménagements qui ont été décidés.
Les modifications décrites au-dessous ne sont valables que pour le concours 2020. C’est une décision exceptionnelle, en réponse à un contexte exceptionnel, et qui n’a pas vocation à être reconduite dans les années à venir.
Concours Bachelor Post-bac
Clôture des inscriptions :
le jeudi 2 avril à 23h59 via Parcoursup.
Modalités de concours exceptionnelles :
Le concours d’admission du Programme Bachelor est remplacé par une sélection sur dossier.
Montpellier Business School a fait le choix de sélectionner les candidats en se basant sur les notes du baccalauréat de français, puis sur la moyenne d’anglais.
Il n’y aura pas d’épreuves orales.
Résultats d’admission :
Le calendrier Parcoursup demeure inchangé : phase d’admission principale du 19 mai au 17 Juillet
Droits d’inscription 100% remboursés
Montpellier Business School s’engage à rembourser intégralement le paiement de la candidature selon les délais qui seront communiqués par la suite. Attention cependant, la confirmation des vœux sur la plateforme ne peut être prise en compte qu’après la validation du paiement et de la candidature.
Pour en savoir plus sur la procédure d’admission du Programme Bachelor, cliquez ici.
Concours Bachelor 2e et 3e année (intégration hors Parcoursup)
Les admissions en 2ème et 3ème année du Programme restent ouvertes selon les prérequis et épreuves habituels.
Toutes les épreuves et entretiens 2020 seront réalisés à distance.
Vous pouvez vous inscrire en cliquant ici.
Pour en savoir plus sur la procédure d’admission du Programme Bachelor, cliquez ici.
Concours Passerelle Grande Ecole
Clôture des inscriptions :
le mardi 7 avril à 18 heures sur Passerelle
Droits d’inscription réduits de moitié : 160 à 80 euros pour les candidats qui se sont inscrits avant le 28 janvier et de 190 à 95 euros.
Modalités de concours exceptionnelles :
Admission sur étude de dossier en deux étapes :
Etape 1 : du 14 au 17 avril: CV et réponses à un ensemble de questions visant à mieux vous connaître.
Etape 2 : du 20 au 23 avril (optionnel) : passage en ligne optionnel des tests Passerelle : anglais et matière au choix pour les candidats ne pouvant pas justifier d’un score ou d’une note dans ces matières.
Pour plus d’information vous pouvez contacter le concours Passerelle.
Résultats d’admission :
à partir du 18 mai.
Droits d’inscription réduits :
Droits d’inscription réduits de moitié : 160 à 80 euros pour les candidats qui se sont inscrits avant le 28 janvier et de 190 à 95 euros.
Droits d’inscription aux oraux supprimés.
Pour en savoir plus sur la procédure d’admission du concours Passerelle Grande Ecole, cliquez ici.
Concours Grande Ecole : post classes préparatoires (CPGE)
Modalités de concours exceptionnelles :
Les épreuves écrites auront lieu du 29 juin au 07 juillet 2020 y compris le samedi 4 juillet 2020
Le Chapitre des Grandes écoles de management définit de nouvelles modalités de concours adaptées aux circonstances exceptionnelles liées au COVID-19. Pour garantir une parfaite équité entre les candidats, les épreuves orales ne peuvent être organisées en ligne. Il a été choisi de les annuler afin de préserver chacun : les étudiants et leurs familles qui devaient pouvoir être fixés au plus vite, les classes préparatoires chargées de les préparer et les accompagner, les écoles qui auraient difficilement pu solliciter des membres de jurys professionnels au retour de plusieurs semaines de confinement…
Concernant les écrits, le Chapitre souhaite qu’ils se tiennent dans les lieux et conditions habituelles à partir du 29 juin. Dans ce cadre, les écoles classeront les candidats à partir des 30 coefficients. SIGEM se tiendra donc sur cette base uniquement.
Pour en savoir plus sur la procédure d’admission du concours de la BCE, cliquez ici.
Concours Grande Ecole : FIA
Ainsi, à la demande du MESRI les concours AST sont remplacés par des procédures de sélection sur dossier, avec notamment la suppression de l’oral et de la synthèse de dossier. Les épreuves orales sont annulées.
Modalités de concours exceptionnelles :
Coût d’inscription :
Les frais d’inscription sont réduits de moitié et sont de 30€. Nous rembourserons tous les candidats déjà inscrits à clôture des inscriptions.
Épreuves et sélection :
La sélection sera faite sur dossier, selon 3 éléments : un dossier personnel, un score reconnu d’anglais et un score de test de logique reconnu.
Pour tout savoir sur le dossier personnel, le score d’anglais et de test de logique, cliquez ici.
Calendrier :
- 02 mai : stage de préparation à distance
- 04 mai : Nouvelle date de clôture des inscriptions
- 28 avril au 7 mai : Accès au dossier personnel à remplir par le candidat
- 27 avril au 7 mai : Envoi des liens aux tests
- 11 mai : fin de réception du dossier personnel et des tests
- 18 mai : jury d’admission
- 18 mai : publication des résultats d’admission
Pour en savoir plus sur la procédure d’admission du concours FIA Grande Ecole, cliquez ici.
Nouvelles mesures de solidarité des 39 membres du Chapitre des Grandes écoles de management en faveur des étudiants et de leurs familles

Réunis le 31 mars au matin en Assemblée Générale Extraordinaire à distance et compte tenu des conditions sans précédent auxquelles le secteur doit faire face, les membres du Chapitre des Grandes écoles de management ont proposé et validé plusieurs mesures communes concernant les modalités des concours 2020, fidèles aux valeurs qu’ils partagent : la solidarité avec les étudiants et leurs familles mais également la solidarité et la cohésion entre toutes les écoles qui composent le Chapitre en lien avec les recommandations du MESRI.
Frais de concours : 50% de réduction
Qu’il s’agisse d’admission post-bac via Parcoursup, de l’accès au programme Grande Ecole post classes préparatoires (BCE, Ecricome) ou via les admissions sur titre (AST France), un principe unique généralisé a été défini : 50% de réduction sur les frais de concours afin de contribuer à l’effort que les familles devront consentir dans une période économique qui peut s’avérer complexe.
Alignement sur les dates des résultats AST France
Concernant les dates de publication des résultats des concours via admission sur titre (AST France), deux dates ont été retenues : le 18 mai et le 15 juin 2020. Chaque école, en fonction de ses spécificités et de son calendrier pourra se positionner sur l’une et/ou l’autre de ces deux dates.
Ouverture sociale et accessibilité renforcées
Plus que jamais, les écoles veilleront à l’appréciation des dossiers pour les étudiants boursiers et/ou en situation de handicap pour les concours post bac et AST France. Elles s’engagent à maintenir un taux de boursiers au moins équivalent à celui de l’année dernière. Ces candidats boursiers seront exonérés des frais de concours.
Enfin, et dans ce contexte exceptionnel, les écoles et le Chapitre seront particulièrement vigilants sur le respect des places ouvertes au bulletin officiel pour le programme Grande Ecole afin que chacun des 39 membres puisse mener sa campagne de recrutement 2020 dans les meilleures conditions possibles.
« Nous souhaitons saluer la cohésion dont les écoles du Chapitre font preuve aujourd’hui : après les premières annonces dès la semaine dernière, cet effort financier sur les frais d’inscription aux concours démontre que la solidarité citoyenne et l’ouverture sociale restent des piliers communs, » déclarent Alice Guilhon, Présidente du Chapitre et Directrice Générale de SKEMA et Christophe Germain, Vice-président du Chapitre et Directeur Général d’Audencia.
D’après un communiqué du Chapitre des Grandes écoles de management